昌身如饱腹，饱尽还当饥。 昌诗如膏面，为人作容姿。 不如昌其气，郁郁老不衰。 虽云老不衰，劫坏安所之。 不如昌其志，志壹气自随。 养之塞天地，孟轲不吾欺。 人言魏勃勇，股栗向小儿。 何如鲁连子，谈笑却秦师。 慎勿怨谤谗，乃我得道资。 淤泥生莲花，粪壤出菌芝。 赖此善知识，使我枯生荑。 吾言岂须多，冷暖子自知。

南来三见岁云徂，直恐终身走道途。 老去怕看新历日，退归拟学旧桃符。 烟花已作青春意，霜雪偏寻病客须。 但把穷愁博长健，不辞最后饮屠苏。

别纸累幅过当，老病废忘，岂堪英俊如此责望邪。少年应科目时，记录名数沿革及题目等，大略与近岁应举者同尔。亦有少节目文字，才尘忝后，便被举主取去，今皆无有，然亦无用也。实无捷径必得之术。但如君高才强力，积学数年，自有可得之道，而其实皆命也。但卑意欲少年为学者，每一书皆作数过尽之。书富如入海，百货皆有，人之精力，不能兼收尽取，但得其所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。如欲求古今兴亡治乱、圣贤作用、但作此意求之，勿生余念。又别作一次，求事迹故实典章文物之类，亦如之。他皆仿此。此虽迂钝，而他日学成，八面受敌，与涉猎者不可同日而语也。甚非速化之术。可笑可笑。